Clase de Sociales- Grado Tercero

 

CLASE N°13

 

TEMA A TRABAJAR:

RELACIÓN ENTRE LAS NORMAS DE LOS DIFERENTES GRUPOS SOCIALES LOS QUE PERTENECE   CASA, COLEGIO, SOCIEDAD

 

 

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

 

1. ACTIVIDAD INICIAL:

LAS NORMAS ESCOLARES.

El colegio es un lugar donde conviven varios grupos de personas: los estudiantes, el cuerpo docente, las directivas, el personal auxiliar administrativo y los padres de familia.

Todos estos grupos conforman la comunidad educativa de la institución. Sin embargo, y suele suceder con frecuencia, estas personas tienen y defienden puntos de vista diferentes que pueden propiciar el surgimiento de conflictos entre ellas.

En fin, son muchos los inconvenientes que puede surgir. Por eso, cuando muchas personas conviven en un mismo lugar, debe ponerse de acuerdo en relación con las normas que van orientar la convivencia; así sabrán todas ellas cuales son las reglas que se deben seguir.

LAS NORMAS FAMILIARES.

En cada grupo familiar existen normas que orientan las relaciones, de modo que sean cálidas y cordiales. Cada miembro de la familia tiene responsabilidades diferentes: las personas adultas, por ejemplo, deben mantener económicamente el hogar y proporcionar a los menores y a los jóvenes una vivienda, una buena alimentación y servicios adecuados de salud, educación y recreación.

El dialogo y la comunicación son de vital importancia para la vida familiar. Siempre que puedas, conservar con las personas que conforman tu familia, pues cada una de ellas puede darte un consejo o ayudarte a resolver cualquier inquietud.

Las personas adultas, con la ayuda de los niños y niñas, organizan la vida familiar y proponen ciertas normas para hacer más armoniosa la convivencia en el hogar. Sin embargo, es preciso distinguir las normas porque no todas son iguales.

2. ACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMÁTICO:

 

1.            Con tus padres o hermanos, indaguen ¿Cuáles son las responsabilidades y derechos los competen como miembros de la institución? Escriban las respuestas en sus cuadernos.

 

2.         Respondo:

a.         ¿Quiénes toman en tu casa las decisiones y cómo lo hacen? ¿tus opiniones son tenidos en cuenta?

b.         ¿Cuáles son tus responsabilidades en casa y quienes las fijan?

c.         ¿Qué sucede cuando no cumples con tus responsabilidades y deberes?

3.         Realizo en mi cuaderno dibujos sobre mis deberes que debo realizar en mi hogar, en mi colegio y en mi comunidad.

3. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN:

Cada estudiante debe enviar la evidencia de la actividad realizada para así obtener una calificación.

 

RECOMENDACIONES GENERALES:

Querido estudiante, la actividad se puede realizar con la supervisión de tus padres o acudiente, se le recomienda realizarla en el cuaderno de ciencias sociales. Cuídese y cuide a los suyos, que tenga un feliz día.